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意动神飞
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2012-03-13 20:57

让文化成为数学课堂的本色

  -------------《圆的认识》教学反思

……
2012-03-13 20:43

  人生不过几张纸,在不同时期、不同地点、不同场合表现各具形态、或真实,或虚拟,或有价,或无价。这张人生之纸,张张关情,层层有缘,事态百集,炎凉交错。

     迎接人来临天下的是,印有足迹的出生证。它告示,一个新生命从此启步,他(她)将用足走完一生。无论高山平原、沙海江湖;无论平坦坎坷、风和雨骤。

……
2012-03-04 14:43

作为老师,我们都走在教育的路上,考试、分数、升学……一个个目标指引着我们的教学,一天天走过,我们收获的却常常不是快乐,不是幸福,不是希望,而是烦恼,而是枯燥,而是疲惫。我们常常在心底呼唤:教育的理想在哪里?理想的教育在何处?谁能够给我们一个宽松的教育环境?谁又能够许我们一个美好的教育未来?真正的教育家在什么地方?谁是真正的教育的英雄?

今天这个时代,整个民族都知道好的教育的重要性,都在关注着我们的教育要往哪里去。教育的使命不是为了分数,也不是为了就业,而是培养美好的人性、塑造美好的人格,同时建设出美好的社会,引领人类不断地走向崇高。这是我们教育的当

……
2012-02-22 12:35

我的春天,我的雪

2012年的第一场雪,比往年来的更晚了一些。打开窗子,飘飘扬扬的雪花正在翩翩起舞,一冬不见的雪终于下了起来。

抬头看山,隐隐约约好像在雾中,在云里,似隐似现的样子,不见了晴天时的妖娆。看近处,房顶上,车顶上,大地一片银白,枝头上飘积了稀稀拉拉的雪花。虽是一场小雪,但也让人欣慰。于是,我久久地站在这梦一般的“花丛”前,看她起舞的身影。雪,藏匿于寒意彻骨的隆冬,却始终掩压不住内心深处嫩芽拔节的情衷,毅然地伸出她纤柔的指尖,叩响了大地的心门。冬雪的宿命,是融化的诗,是归根的情。天地一色,雪为裳。伸手接一片雪花,捧在手心,倏的一下消融,我的温暖让雪花升腾。也许只有如此靠近,才会有读不完的默契;只有如此靠近,才会懂得去珍惜生命中的每一道风景。此刻的沉醉,亦是醉在那飘飞的雪之魂里。此时的宁静,是迎接这雪的最好心情。微笑,是迎接这雪的最好礼物。真地好盼望见到你——雪,久

……
2012-02-18 18:01
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